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鄭州醫學護理學校
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鄭州澍青醫學高等專科學校
鄭州澍青醫學高等專科學校
專業介紹

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鄭州澍青醫學高等專科學校簡介:


鄭州澍青醫學高等專科學校(以下簡稱“鄭州澍青醫專”) 創建于1984年,2002年經教育部批準成為河南省唯一一所民辦普通高等醫學專科學校。在37年的砥礪奮進中,鄭州澍青醫專始終注重內涵建設,以醫德教育為特色,傾心打造全國醫學教育暨醫學健康服務教育特色品牌,為基層醫療衛生機構培養了6萬余名高素質應用技術型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進了地方經濟和社會發展。


鄭州澍青醫學高等專科學校始終牢固樹立社會主義辦學方向,堅持“以德為首,醫德為魂,德術雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫德、敬業奉獻”的優良校風,形成了鮮明獨特的“醫德教育”特色。在加快發展現代職業教育和服務健康事業的背景下,學校積極轉型發展,主動適應河南省區域經濟建設和地方經濟發展新常態,緊扣內涵提升和特色彰顯兩大主題,堅持以“健康服務專業人才培養”為特色,以“把握教育標準,提煉核心知識,保障教學質量;調研市場需求,選準特色定位,培養適用人才”為抓手,著力打造醫療人才的錯位發展和健康服務人才的創新發展思路,創建澍青健康服務教育特色品牌,高質量提升了學校整體辦學實力。




鄭州澍青醫學高等專科學校規模:


鄭州澍青醫學高等專科學校目前占地1000余畝,校舍建筑總面積36萬㎡,教學科研儀器設備值1.2億元,館藏圖書100萬冊,在校生10000余人。現有專兼職教師837人,其中專任教師675人,在專任教師中,具有研究生學歷的279人,占專任教師總數的41.33%;具有副高級以上專業技術職務的教師238人,占專任教師總數的35.26%;“雙師型”教師317人,占專任教師總數的46.96%。擁有河南省優秀基層教學組織2個,市級優秀教學團隊2個,鄭州市地方高校技術技能名師工作室2個,鄭州市優秀基層教學組織1個。


學校以健康服務人才培養為目標,設置了八系五部,開設了臨床醫學、中醫學、針灸推拿、口腔醫學、護理、康復治療技術、藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、衛生管理、藥品經營與管理等24個專業,建立了具有特色的專業群,其中,中央財政支持專業1個,教育部高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業1個,河南省高水平專業群1個,河南省民辦高校品牌專業10個,河南省高等學校“專業綜合改革試點”項目4個,河南省高等學校特色專業1個,河南省高等職業院校創新發展行動計劃骨干專業3個,鄭州市地方高校急(特)需專業2個,鄭州市重點專業4個,鄭州市地方高校示范專業2個,河南省精品在線開放課程1門,鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。


學校具有現代化的實驗、實訓室,擁有數字化的仿真實訓設備,建有網絡化實訓環境,有校內實驗實訓室286個,包含多媒體實驗實訓室113個、數字化技能實訓室20個、科研實驗中心4個。其中教育部高等職業教育創新發展行動計劃生產性實訓基地1個,河南省高職高專示范性實訓基地1個,河南省高等職業院校創新發展行動計劃生產性實訓基地2個,鄭州市重點實驗室3個,鄭州地方高校示范性實訓基地2個。有附屬醫院4所,教學醫院60所,校企合作育人基地30個。成立了春熙母嬰護理培訓中心。在河南省首批12所健康養老護理教育培訓基地中,學校是一所民辦學校。




鄭州澍青醫學高等專科學校榮譽:


鄭州澍青醫學高等專科學校成功入選 “河南省高水平高等職業學校建設單位” 和“河南省高等職業學校高水平專業建設單位”,先后榮獲“河南省高等學校基層黨組織建設先進單位”“河南省文明學校”“河南省優秀民辦學校”“河南省職業教育特色院校”“河南省衛生職業教育先進單位”“河南省高校大學生心理健康教育標準化建設試點單位”“鄭州地方高校信息化示范院校”等多項榮譽,連續六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。


鄭州澍青醫學高等專科學校護理系介紹:


一、護理

1、介紹:護理專業2002年被國家列為普通高招專業以來,一直是學校的主干專業,伴隨學校辦學層次的提升,形成了強勁的可持續發展趨勢。2006年獲批為鄭州市重點建設專業;2007年被河南省批準為高職高專護理示范性實訓基地;2013年被評為河南省民辦高等學校品牌專業;2014年基礎護理實訓室被評為鄭州市重點實訓室,并獲國家和省政府專業建設發展資助資金。目前,護理專業在校生有2765人,畢業生遍布全國。按照護理人才培養要求,學校十分重視技能競賽,研究、探索新式教學模式,以競賽為抓手,建立科學的技能訓練體系和常態培養機制。自2012年以來積極組織學生參加省衛生廳組織的護理技能競賽,曾榮獲團體一等獎、團體二等獎和優秀組織獎,每年都有學生獲得一、二、三等獎和優秀獎,成為學習可持續發展的優勢專業。


2、師資:護理專業有一流的師資隊伍,現有專、兼職教師71人,其中專任教師49人。專任教師中高級職稱16人,占32.7%;研究生17人,34.7%。近5年來共發表論文136篇,教學改革獲獎4項,編寫出版教材13部,獲得專利8項。


3、規模:護理專業校內實訓基地建設居于省內同類院校領先水平,其構建布局仿真醫院真實工作環境。占地面積約9561㎡,內設護士站,多媒體示教室,模擬病房,治療室、ICU、以及1托10多參數智能急救教學系統、心電監護儀、新生兒病房、嬰兒沐浴室、母嬰宣教室等教學設施,校內實訓基地可容納480名學生同時上課,設備利用率和實訓項目開出率均達100%。現有附屬醫院2所,護理專業教學實習醫院31所,均為省市級三級甲等和二級甲等醫院,為臨床教學提供了堅實的保障。


4、就業:護理系生源充足,2014~2016年新生報到率達90%以上,全部為第一志愿錄取;近三年畢業生總數為2043人,就業率平均保持在95%以上。目前,護理專業在校生有2765人,畢業生遍布全國,護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。




二、助產

1、培養目標:培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展,具有良好的職業道德、掌握專業必備的基礎理論、基本知識和職業技能,具有從事臨床助產工作的綜合職業能力,適應婦幼保健工作一線需要的高素質、高技能型專科人才。


2、主要課程:在校期間主要學習人體解剖組織學、人體生理學、病原微生物與免疫、病理學、用藥護理技術等專業基礎課;健康評估、內科護理、外科護理、兒科護理、社區護理、急救與重癥監護技術等專業課;基礎護理技術、助產學、婦科護理、婦幼衛生保健等專業核心課程共33門。


3、教師隊伍:具有一支較高教學水平和較強實踐能力,專兼結合的教學團隊和教學管理隊伍,現有專業教師30名,其中高級職稱6人,副高級職稱14人。


4、實訓條件:助產專業在現有的護理專業實訓基地的基礎上,設有專門的助產實訓基地,包括模擬產房、模擬婦科檢查室、模擬計劃生育手術室、新生兒沐浴及撫觸室、模擬新生兒病房實訓室、衛生宣教室等。有省、市級大型綜合教學實習醫院65所。


5、就業方向:目前我國助產人才缺乏。學生畢業后,可在各級各類醫院、社區衛生服務中心及其他醫療服務機構的助產及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區護理及預防保健等崗位工作。




三、老年服務與管理

1、培養目標:本專業培養掌握本專業知識和技術技能,具備較強的就業競爭力和專業可持續可擴展能力,具有老年服務和管理必備的基礎理論知識和專業知識,具備從事中級或高級老年護理、養老機構管理以及老年產品營銷等較高層次的專業技術工作的基本能力和基本技能,具備對機構、具備規劃、建設和經營管理養老機構的能力以及老年產品營銷能力,具有創新和實踐精神、良好的“孝愛”精神、職業道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。


2、專業主要課程:專業基礎課:老年人生理結構與機能、老年健康評估、老年人溝通技巧、中醫學基礎、老年福利事業概論、老年營養與飲食保健、養老護理技術。專業核心課:老年人心理護理、老年人康復護理、社區居家養老、老年社會學、老年服務倫理與禮儀、老年常見疾病與照護、養老機構管理。專業拓展課程:老年運動保健、智慧養老行業旅居養老、老年活動策劃與組織、簡易急救、音樂書法鑒賞、老年手工藝制作、中醫養生保健。


3、校內實訓基地:學校是經河南省教育廳等4部門聯合批準的首批“河南省健康養老護理教育培訓基地”建設單位,具備完善的老年護理及老年服務與管理專業實訓室共10間,實訓室主要分成生活護理、衛浴餐飲、醫療保健、針推理療、健康講座、認知訓練、智能養老、康復護理、重癥護理、戶外環境、老年活動共計10個示范區。實訓室內具有完善的實訓設備,先進的儀器設備、完善的實訓室管理,完全能滿足老年服務與管理專業的教學需要。


4、校外實訓基地:校外實訓基地是校內實訓基地的重要補充,學校現有老年實習醫院1家,養老院8家,養老產品企業2家,并且與2家養老院簽訂了學生訂單培養合作協議,學生可以實現畢業即就業。




四、家政服務與管理

1、培養目標:本專業培養掌握本專業知識和技術技能,面向居民服務業和其他服務業的家政服務員、養老照護員、健康管理師、保健調理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發展引導員等職業群,能夠從事家政培訓、家政基層管理、養老照護、老年社會工作、家庭育嬰、母嬰照護、家庭教育指導等相關工作的高素質技術技能人才。


2、專業主要課程:專業基礎課:社會學概論、管理學基礎、服務行業法律法規和職業道德、基礎醫學概論、現代家政學基礎、心理學基礎、現代營養學基礎、教育學基礎。專業核心課:家政企業管理與運營、家政培訓理論與實務、家務勞動與管理、營養配餐和烹飪、養老照護理論與實務、母嬰照護與保健、嬰幼兒家庭教育與指導等、老年心理學、護理學基礎、健康評估、中醫養生知識。專業拓展課程:茶文化概論與茶藝實訓、家用電器使用與保養、家庭文秘與辦公自動化、健康管理、家庭保健與護理實訓。


3、就業面向
(一)管理崗:家政公司的營銷管理崗、客戶服務管理崗、社區服務機構管理崗等;
(二)培訓崗:高級家政服務培訓崗、母嬰護理培訓崗、高級育嬰師培訓崗等;
(三)技能崗:母嬰護理員、高級育嬰師、高級管家等;

(四)自主創業:創辦家政公司、母嬰護理機構等。




鄭州澍青醫學高等專科學校就業優勢:


鄭州澍青醫學高等專科學校不斷深化教學改革,著力打造“特色教育工程”,社會服務能力大力提升,學校轉型發展有效推進,社會聲譽日益提高。學校加強醫教協同、校地合作,在修武縣建設了以健康服務為主線的大型實訓基地,建設了臨床診療中心、護理保健中心、康復治療中心和健康養護中心4個實訓中心,良好的教學實習、實訓條件為學生提高動手能力和就業機會提供了堅實保障。


鄭州澍青醫學高等專科學校生源穩定,就業率高,報到率為90%以上,就業率達95%以上(第三方評估),先后培育出榮獲“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村醫生·最受關注鄉村醫生”“河南省最美鄉村醫生”“全國優秀青年志愿者”等一批具有時代特征的高素質技術技能型人才,為我省基層醫療衛生和健康服務事業做出了積極的貢獻。



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