 |
(樓主)找學校
2019-12-30 16:51:29 |
產生厭學情緒的學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動。他們感到學習是一種苦差事，簡直就是活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。學生自身學習興趣不濃，缺乏正確的學習目標。
當孩子對學習變得無趣、被動時，家長不要急著批評責怪，而是應該協助孩子找出學習被動無趣的根源在哪里。一般而言，孩子覺得學習是件被動的事主要是因為孩子對學習概念不清，無規范的學習目標和計劃。而從孩子學習心理進行分析，一般而言，孩子會認為學習時間剝奪了自己的快樂。
學校老師只能在學校時間對孩子進行學科教育，而孩子的大部分時間都是和父母在一起，作為父母，首先的得學會培養好孩子的學習目標及學習計劃，讓孩子能夠學會主動學習。其次父母應該學會尊重孩子的學習興趣，另外父母應該學會培養孩子的責任感，孩子的學習應該由他自己去做主，只要孩子有了這樣的思想，他才會主動為自己的學習負責。
當孩子對學習變得無趣、被動時，家長不要急著批評責怪，而是應該協助孩子找出學習被動無趣的根源在哪里。一般而言，孩子覺得學習是件被動的事主要是因為孩子對學習概念不清，無規范的學習目標和計劃。而從孩子學習心理進行分析，一般而言，孩子會認為學習時間剝奪了自己的快樂。
學校老師只能在學校時間對孩子進行學科教育，而孩子的大部分時間都是和父母在一起，作為父母，首先的得學會培養好孩子的學習目標及學習計劃，讓孩子能夠學會主動學習。其次父母應該學會尊重孩子的學習興趣，另外父母應該學會培養孩子的責任感，孩子的學習應該由他自己去做主，只要孩子有了這樣的思想，他才會主動為自己的學習負責。
回復貼子
