孩子厭學咋辦？厭學會嚴重影響到學生學習生活的順利進行，對于青少年的成長會有很不利的影響，那么孩子厭學怎么辦呢？森泰教育集團讓厭學、網癮的孩子回歸學校，一起來看看專業老師的介紹吧！

改善厭學的做法：

家長方面

1.管理好自身情緒，給孩子以成功的體驗。要想提高孩子的學習興趣，首先要使得孩子嘗到成功的滋味。不要強迫孩子學習，如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩，在潛意識里，會對學習產生反抗的情緒。這樣一來，孩子會變得容易遺忘，容易把剛剛學過的東西忘掉。

2.注意贊美和鼓勵。家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

3.共情。父母要幫助孩子說出感受和想法，了解孩子不想去學校真正的原因和目的，讓孩子感覺到他是被理解的，是被看見的。

4.克服急功近利的想法。今天我好好對他了，明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護他，明天他總該去上學了吧。他今天開始看書了，明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀，時間一定比你預計的要長。

學校方面

1.建立和諧的師生關系。師生之間應該民主、平等、積極合作，教師應努力為課堂上的交往創造和諧的心理氣氛。營造一個重學、樂學的氛圍，對學習由厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉快地開始新環境中的學習和生活。

2.師生在人格上是完全平等的，教師應改變不恰當的觀念，將“你不會學習，我來教你學；你不愿意學習，我強制你學習‘改為’你不會學習，我來引導你學；你不愿意學習，我來吸引你學習”。使孩子樂意學習，樂意參加到師生共同進行的教育教學過程中來，使孩子每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。

3.教師應把教學與學生興趣特長結合起來。世上缺少的不是美，而是發現美的眼睛。每個孩子都是一塊金子，都有他閃光的一面。其實特長與學習并不矛盾，因為它們可以互相影響。由于有特長、有興趣，孩子會經常受到來自學校的表揚和鼓勵，并不斷強化，增加他們成功體驗，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，增強學習的信心，逐漸承擔其學習任務。

孩子自身

改變觀念，接受自我。厭學學生需重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學得重要一環。厭學學生要相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的人，改變自己無能為力的觀念。在學校、家庭創造的情境中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心，堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

厭學情緒產生的原因是多樣的，可能因為自身原因也可能是由于來自家長、老師的壓力，通過上述介紹來看，厭學情緒還是可以改善的，希望孩子早日走出厭學哦！