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(樓主)找學(xué)校
2019-12-26 17:19:24 |
孩子一旦厭倦了學(xué)習(xí)，作為父母應(yīng)該做什么？
“孩子厭倦了學(xué)習(xí)。作為父母，不能用簡單粗暴的方法對待孩子，比如批評和發(fā)脾氣。“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。”只要父母合理地調(diào)整自己的教育觀念和方法，孩子的進(jìn)步將是顯而易見的。
首先，父母應(yīng)該知道，只有一個“第一”，以適當(dāng)降低自己對孩子的期望。每個人都努力，應(yīng)該了解孩子學(xué)習(xí)的困難，幫助孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并為之奮斗。此外，父母應(yīng)該與孩子就學(xué)習(xí)方法和生活理想進(jìn)行溝通和討論。
其次，為了幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)能力，許多厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生通常無法跟上他們的學(xué)習(xí)，孩子經(jīng)常被老師批評，被父母指責(zé)，被學(xué)生鄙視就會打破罐子摔了下來，經(jīng)常逃學(xué)，在外面“鬼混”。因此，老師和家長應(yīng)該及時找到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，有條件的可以找家教。
第三，要幫助孩子建立自信，孩子非常關(guān)心別人的評價，他們也根據(jù)別人的評價來認(rèn)識自己，所以幫助孩子建立自信是幫助他們克服學(xué)習(xí)枯燥的關(guān)鍵。父母應(yīng)該讓孩子樹立“別人能學(xué)，我也能學(xué)”的觀念。面對困難，只有不斷克服，他們才能成功，讓他們不害怕學(xué)習(xí)心理。例如，我們可以選擇一個科目，他最希望學(xué)習(xí)和最肯定能學(xué)好。我們應(yīng)該多做些努力，先取得突破，證明他有學(xué)習(xí)的能力，讓他體驗學(xué)習(xí)的樂趣，從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情。
最后，父母應(yīng)該幫助孩子建立一定的人際關(guān)系。學(xué)生人際關(guān)系不好也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。由于學(xué)生來自不同的文化、經(jīng)濟(jì)和有文化的家庭，性格和個性也非常不同。一些學(xué)生的人際關(guān)系很差，因為他們孤獨(dú)的性格和糟糕的溝通。如果老師和同學(xué)對他們漠不關(guān)心，就會感到更加孤獨(dú)和不安。不良情緒甚至厭世情緒都會出現(xiàn)。因此，父母應(yīng)該給予有缺陷的孩子更多的指導(dǎo)。
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