疫情過后如何招生？今天我們要一起探討疫情當前，有關春季招生的問題。大家都在懷著一種精神、一種信仰，2020年存活下去，把春季招生這一仗打贏打勝。那么這場疫情過后各大在教育機構該如何進行招生工作呢？疫情過后再招生是否已經為時已晚？小編告訴大家這種情況是存在的，因為這場疫情不知道要延續(xù)到什么時候，今天小編還在看微博，有可能會長期存在，所以大家還是要做好長期的準備工作。必要的時候一定要進行網絡招生渠道，互聯網如此發(fā)達，為什么大家不好了利用網絡的優(yōu)勢進行線上招生呢？

利用創(chuàng)元教育平臺進行網絡招生階段

第一、線上操作階段
創(chuàng)元教育有專業(yè)的網編團隊為各大院校做引流推廣工作。

創(chuàng)作：文字是創(chuàng)元傳遞信息的渠道，給我們一張白紙，還你色彩斑斕。可甜可搞笑可溫馨可煽情，讓語言文字形成一種畫面感，跟著我們的思路，走進每一所校園，挖掘你還沒看到的校園之光！

第二、引流階段
在這個時間段是為了讓學生更加了解學生信息做準備，在疫情發(fā)生期間，有些家長想找學校相關內容，招生簡章等，不知道怎么找，有些家長覺得孩子在家無聊還不如學一門真正的技術來創(chuàng)業(yè)。

這個時候，創(chuàng)元教育網絡招生平臺就幫助各大院校解決問題了：河北技校網、山東技校網以及職教網三大行業(yè)網站80000+日瀏覽量，3000萬年度瀏覽量，800余所合作院校，32萬余條報名信息；現已成為河北、山東兩省的技校、職業(yè)院校及各類培訓機構招生和宣傳的平臺。

第三、招生團隊老師后期跟蹤服務轉化階段
在不管是線下還是線上招生工作時，都需要和學生及家長進行進一步的溝通，了解 以及做專業(yè)的招生問答。

信息分類
學生信息整理分類，將學生的各項情況綜合起來，區(qū)分為ABCD四類，分類考慮每個學生是否需要重點跟蹤、重點維護或者一般性維護。

正式入學
明確一些正式入學的學生，待疫情結束后直接到校辦理入學手續(xù)，即刻融入班級大家庭。


在這樣一個特殊的時期，創(chuàng)元教育都在線上辦公為廣大院校做招生服務宣傳工作，和大家一起抵抗災難、抵御寒冬，把我們的春招做的越來越好，讓我們一起共御時艱，直到春暖花開，創(chuàng)元教育與您攜手向前！歡迎各大院校與創(chuàng)元教育合作，詳情請撥打本站熱線了解更多細節(jié)！