首先要給家長們說的是：最好不要反復地嘮叨你家的小孩子，更不要訓斥和打罵你家的小孩子。如果那樣的話往往會適得其反。一般厭學的小孩子學習成績也會比較差一下，所以在學習成績排名這個大山下他（她）是那么的渺小。他（她）這個時候需要的是安慰、鼓勵、幫助，結果不僅沒有收到需要的是安慰、鼓勵、幫助反而是訓斥和打罵。原本就渺小的他（她），你還把這種渺小無限地放大。這樣他（她）會想著怎么逃離學習這座大山而不是登上這座大山。所以作為家長的你一定要尊重你家的小孩子。

當你發現你家的小孩子有厭學情緒，你應該靜下心來好好地想一想：他（她）為什么會厭學呢？當你找到你家小孩子厭學的原因之后你再耐心地幫你家小孩子從厭學的情緒中慢慢地走出來。

如果是某位老師的原因導致你家小孩子有厭學情緒：

咱們還假定是某一個學期你家小孩子轉學或者該升年級換班級之后新換的英語老師讓你家小孩子有厭學的情緒。最好先了解一下這位新換的英語老師：如果不是特別地難說話可以試著找這位英語老師私下聊聊。盡量多說這位英語老師的優點和自家小孩子的缺點，當然也要點一下自家孩子的優點和目前有厭學的情緒。簡單地來說讓這位英語老師多關注一下你家的小孩子（有時候不公開認錯但私下改錯是比較好的局面）。

如果實在不方便與這位英語老師私下面談或者面談的很不順利，那么你需要讓你家的小孩子多多發現這位英語老師的閃光點。慢慢地從討厭變為不討厭，再慢慢地從不討厭變為喜歡。

如果這個也行不通，那么你應該讓你家的小孩子知道：英語是大家都可以學的，而不是某一個人的私有物品。沒有這位英語老師你家小孩子照樣可以學的很好，到時候讓這位英語老師刮目相看。

如果是你家小孩子同伴的原因導致你家小孩子有厭學情緒：

咱們還假定你家小孩子的同伴是一個貪玩厭學的小朋友，同時你家小孩子和他（她）的同伴關系非常好。如果你和這位貪玩厭學小朋友的家長比較熟的話，完全可以面對面地談一下兩個孩子厭學這個問題。畢竟家長們都不希望自己的小孩子有厭學的情緒，這樣你們可以一起想辦法解決兩個小孩子厭學這個問題。

如果和這位貪玩厭學小朋友的家長不是很熟地話，那么你可以買一些好玩的或者好吃的給這位貪玩厭學的小朋友；之后你再給這位貪玩厭學的小朋友好好聊一下。讓這個小朋友知道貪玩厭學很不好，同時也讓他（她）知道你不想因為他（她）影響自家小孩子厭學。當然最后這些也是要自家的小孩子談一談的。實際上好玩的好吃的可以成為厭學的開始，也能成為好好學習的開始。比如做完作業之后給什么獎勵（好吃好玩的），下次考試考到多少分給什么獎勵（好吃好玩的）。

現在中國有上億的游戲群體，游戲起碼有兩個精神鴉片的套路：讓你越玩越爽，讓你越玩痛苦越少。游戲精髓：爽和痛苦之間的博弈。那么小朋友貪玩和學習之間的交換、升級、關系是不是也可以優化升級一下。

你家小孩子厭學的原因可能還有很多，咱們就不一個一個地細說了。

不管是哪種原因讓你家小孩子也厭學情緒，你都不要放棄你家的小孩子；你需要做的有：

最好不要打罵訓斥你家的小孩子。

引導你家小孩子確立相對遠大的人生理想。

讓你家小孩子明白學習知識的重要性。

多花一些時間陪你家的小孩子一起學習。

讓你家小孩子明白暫時的落后并不是一直的落后。

如果實在是需要且經濟條件允許的話，可以考慮改變學習環境（像孟母三遷一樣）。