疫情就是命令，防控就是責(zé)任。

面對(duì)肆虐的新型冠狀病毒感染的肺炎病情，豐潤(rùn)綜合職教中心全體師生上下一心，師生齊力，勇敢迎戰(zhàn)，共戰(zhàn)“疫”情，既做好日常體溫檢測(cè)，又充分利用多種渠道，努力開好“空中課堂”，確保開學(xué)延期不延學(xué)，停課不停教，停課不停學(xué)，開啟了職教“加長(zhǎng)版”假期新模式。

1月３１日晚上７：００整，醫(yī)學(xué)幼教部護(hù)理專業(yè)的“空中課堂”第一課順利開講。圖中這個(gè)小伙子就是該專業(yè)的青年教師劉文波，他正在為120多名同學(xué)，利用快手直播，講授《 解剖學(xué)高考知識(shí)點(diǎn)》。

為了增強(qiáng)課堂效果，他提前就做足了功課，通過微信與同學(xué)們進(jìn)行了溝通交流，收集了學(xué)生們?cè)谧詫W(xué)中存在的難點(diǎn)問題，之后又根據(jù)不同學(xué)生的要求做了認(rèn)真準(zhǔn)備。這堂課，總共用時(shí)４０分鐘，有教師講解，學(xué)生提問，學(xué)生討論互動(dòng)等多個(gè)方式，同學(xué)們雖然不能面對(duì)面，但是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)教學(xué)，同學(xué)們紛紛對(duì)這種創(chuàng)新課堂點(diǎn)贊“獻(xiàn)花”。

這是劉老師上課瞬間。他表示將進(jìn)一步改進(jìn)授課方式，提升課堂效果，讓課堂更有吸引力。

“微信面對(duì)面，停課不停學(xué)”，是醫(yī)學(xué)幼教部近年來始終探討和實(shí)踐的假期教學(xué)模式，他們?yōu)閷W(xué)生著想，特別是著眼對(duì)口高考班學(xué)生的實(shí)際要求，針對(duì)中職生特點(diǎn)，老師們帶頭帶動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，起到了很好的學(xué)習(xí)效果。上圖，即是該部的楊小英主任，李凌老師等通過微信與學(xué)生交流學(xué)習(xí)的片段，他們每天都在群里布置作業(yè)，把學(xué)生分設(shè)成若干學(xué)習(xí)小組，并在統(tǒng)一時(shí)間，或語音，或打字，與學(xué)生進(jìn)行問答往來。為了此次“加長(zhǎng)版”假期，讓每名學(xué)生都得到實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們將引入微課、快手等開設(shè)新型的“空中課堂”。

據(jù)悉，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，其他專業(yè)也在積極籌備。