鄭州青年職業中等專業學校為什么就業率高呢？鄭州青年職業中等專業學校歷年的就業率和升學率是非常高的，每一年的畢業生都會受到各大企業的一致認可。如果我們深入了解鄭州青年職業中等專業學校是如何培養學生的，就會對此類現象毫不意外。那么下面小編就來為大家簡單介紹一下，看看鄭州青年職業中等專業學校觀光農業經營專業和建筑工程施工專業的人才培養方案吧！
一、鄭州青年職業中等專業學校觀光農業經營專業人才培養方案
1.總體目標
《觀光農業》是農學類專業的一門專業課，該課程較系統地介紹了觀光農業的概念內涵、內涵、國內外發展概況、觀光農業整體產品、類型及主要運行模式、資源開發、規劃設計、市場營銷、園區管理、相關產業、支持系統、知識技能、可持續發展等理念、知識、技能等。本課程的教學要求聯系實際，理論與實踐相結合，充分做到學以致用。通過對《觀光農業》課程的學習，培養學生對于觀光農業這一農業與旅游業交叉結合的新型產業的興趣熱情，并提高學生對于觀光農業園的基本規劃設計與管理能力。
2.知識目標
觀光農業的概念內涵、內涵、國內外發展概況、觀光農業整體產品、類型及主要運行模式、資源開發、規劃設計、市場營銷、園區管理、相關產業、支持系統、知識技能、可持續發展等理念、知識、技能等。
3.能力目標
培養學生對于觀光農業這一農業與旅游業交叉結合的新型產業的興趣熱情，并提高學生對于觀光農業園的基本規劃設計與管理能力。
4.素養目標
德智體美全面發展、具有可持續發展能力的生產、經營、管理一線的技術技能型人才；具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和艱苦奮斗精神； 具有強烈的食品品質與安全意識，良好的專業語言表達能力，能夠養成終生學習的良好習慣； 健康的身心素質：具備良好的身體素質以及健康的心理，具有較強的環境適應能力。
二、鄭州青年職業中等專業學校建筑工程施工專業人才培養方案
(一)培養目標
本專業面向建筑施工、建筑監理和建筑工程咨詢行業、企業，培養德、智、體全面發展，適應生產、服務、管理等一線需要的技術型人才，掌握建筑相關法規、文化科學知識及職業基本技能，在建筑工程施工、技術管理及相關行業方面具有較強時間管理能力的應用型、創新型、技能型的中等職業技術人員。
(二)培養規格
本專業畢業生應具有以下職業素養（職業道德和產業文化素養)、專業知識和技能：
1.職業素養
（1)具有良好的科學文化素質。提高學生的科學文化水平，使學生掌握學習專業理論和技能所需要的文化知識，具有一定的科學文化素養。
(2)具有良好的思想道德素質。具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的法制觀念、職業道德和行為規范，具有強烈的敬業精神和社會責任感。
（3）具有良好的職業道德。能自覺遵守行業法規、規范和企業規章制度，一絲不茍的待工作，嚴格遵守行業施工工藝操作規程。
（4）具有強烈的安全意識。能堅持安全生產，配合落實安全生產的崗位職責。
（5）具有較強的創新精神。了解本專業的新技術、新設備、新材料和現代項目管理知識。
2.專業知識和技能
(1)具有良好的操作技能。培養學生熟練掌握本專業的基本操作，能適應企業實際工作的需要，具有較高文化素養的建筑工程技術知識，能夠進行施工現場管理、測量放線、建材的選擇、建筑資料的整理及項目的管理等技能。
（2)會協助編寫施工日志、施工記錄等相關施工資料，能參與匯總、整理和歸檔、移交施工階段的相關資料，能協助編制建筑工程竣工圖。
（3)會協助執行施工方案，檢查管控現場施工操作，協助驗收工程施工質量，識別常見施工質量問題。
（4)熟練識讀建筑施工圖、結構施工圖、裝飾施工圖和標準圖集，能應用計算機輔助技術繪制施工圖，輸出繪圖文件。
（5）能應用常用建筑與裝飾材料及其制品的種類、規格、性能和質量標準等知識，履行建筑材料進場驗收和保管職責。
以上小編的介紹，僅僅是其中的一部分，如果大家想要詳細了解，不妨就到鄭州青年職業中等專業學校來吧！鄭州青年職業中等專業學校開設的專業有：建筑工程、工程造價、計算機應用、動漫設計、移動互聯網、數控技術、無人機、應用英語、人工智能、3D打印等，歡迎同學們前來報名！
