求學指南

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鄭州科技工業(yè)學校好不好?

辦學思路上，提出學校近期工作（2010——2013年）總體考慮：抓住當前國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有利時機，適應中原經濟區(qū)建設和鄭州產業(yè)結構升級需要，以加強專業(yè)建設為重點，整合學校專業(yè)設置，做大做強龍頭專業(yè)；使學校成為專業(yè)特色明顯，辦學模式多樣，普教職教融通，學生出路多元的國家示范性職業(yè)學校。辦學目標上，到2013年，在校生規(guī)模達到3000人；學校服裝專業(yè)和電子專業(yè)成為我市中職學校中的龍頭專業(yè)；校企合作和實訓基地建設走在全市前列；教師隊伍整體水平適應學校發(fā)展需要；合作辦學取得初步成果；行政管理更加規(guī)范，科學，高效，通過ISO9000質量管理體系認證；培養(yǎng)品質優(yōu)良、內涵豐富、特長明顯、創(chuàng)造力強的技術人才，為學生的終身發(fā)展奠基。辦學策略上，力求在四個方面達到一定的層次：構建具有科工特色的教育教學模式，提供優(yōu)質的教育教學服務；著眼于校本課程的開發(fā)，提供理論與實際并重的課程設計；構建和諧的學習與工作環(huán)境；提供精簡、高效、人文的行政管理服務。

建章立制，初步實現教育教學管理的規(guī)范化、精細化

認真總結了近年來學校辦學的成功經驗，進一步明確了實現教育教學管理 “規(guī)范化、精細化”工作目標。狠抓制度建設，使各項工作有章可循，通過一段時間的踐行，已初顯成效。

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