就像家明，在父母長期控制下，導致了厭學、輟學，想要逃離學習，想做背包客以逃離父母的控制。
其次，找不到學習的樂趣。
如果孩子在學習過程中，體驗不好。比如：
沒有在學習中體會到成就感；
學習過程枯燥乏味找不到樂趣；
遇到學習困難沒有得到及時幫助，從而產生挫折感；
學習過程中被家長挑錯、打罵，被老師批評等；
父母對孩子學習要求過高、過嚴，讓孩子負擔過重，心里壓力過大等。
這樣，孩子就會覺得學習讓自己痛苦，自然就會討厭學習、逃避學習。就像留言中的那位女生，因為學習，她被老師投訴、被家長打罵說教，怎能不厭學？
當家長發現孩子厭學后，怎么辦？
改變自己以往的做法，不要一味地給孩子施壓，否則孩子只會越來越逃避學習。
首先，家長要做孩子的朋友，了解孩子的想法。尊重孩子，看見孩子，才能真正打開孩子的心結，幫助孩子緩解情緒和壓力。
其次，要幫助孩子找到自己的意義，找到自己的人生目標。只有找到自己的人生意義和目標，孩子才能在內心產生學習的動力。
然后，家長要接孩子的改變是一個過程。這個過程或許十分漫長，這需要家長的長期的耐心和堅持。
最后，要接受孩子有他自己的想法。就算他現在不走學習這條路，也相信還有其他合適的路。而不是強迫孩子改變，按照家長的意愿行動。這只會導致孩子更大的抵觸。記住，這期間，你任何強迫只會產生反作用。
如果你的任何努力都沒有效果，那就只有尋求專家幫助了，但這也并不等于家長可以甩手不管，你要用愛與耐心來陪伴孩子，并積極配合專家與孩子的一切，做好打持久戰的準備。
最關鍵是，家長自己要成長，才能擁有力量來引領孩子成長。因為孩子能否接受家長的理念與引導，關鍵取決于孩子在內心如何看待家長。如果家長自身沒有能量，教育理念得不到孩子的接受和認可，是無法有效地引導孩子的。在這種情況下，你做再多的努力也沒用。
