找學(xué)校

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一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足
“讀書(shū)有什么用？”
 “爸媽說(shuō)讀書(shū)考個(gè)好大學(xué)可以找個(gè)好工作，可是我不想工作，我想當(dāng)一個(gè)歌手”

這樣的問(wèn)題想必很讓老師和家長(zhǎng)頭疼，沒(méi)有正確面對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，直接導(dǎo)致厭學(xué)。

二、興趣轉(zhuǎn)移
青少年時(shí)期，孩子對(duì)任何新鮮的事物都容易感到好奇，尤其是現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。看小說(shuō)、打網(wǎng)游、早戀……任何一種都可以使他們發(fā)生興趣的轉(zhuǎn)移，從而對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)失去興趣。

三、心理壓力大，導(dǎo)致缺失信心
學(xué)習(xí)本身是件枯燥的事情，隨著課業(yè)難度增大，考試失利、排名后退等會(huì)給孩子更大的心理壓力，久而久之，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。

四、情感遷移
喜歡的科目換老師了，感覺(jué)不喜歡的老師最近總挑自己的刺，或者喜歡的老師所教的科目這次沒(méi)考好，不敢面對(duì)老師，只想逃避……

五、家庭因素

由于父母對(duì)孩子的陪伴和教育的疏忽，孩子缺乏溫暖。這時(shí)，枯燥的學(xué)習(xí)是彌補(bǔ)不了情感的孤獨(dú)的。

六、期望過(guò)高
當(dāng)父母對(duì)孩子期望過(guò)高時(shí)，不自覺(jué)總會(huì)嘮叨，無(wú)形中給孩子壓力。若達(dá)不到，孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理。
若是孩子對(duì)自己期望太高，對(duì)能力沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有合理的規(guī)劃，失望后也會(huì)厭學(xué)。
當(dāng)然，厭學(xué)的原因還可能是各種各樣的因素，這就需要與孩子溝通，找到真正的根源。

(舉報(bào))2019-12-14 16:13瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個(gè)