平時要給予孩子一些積極的關注和理解
要關注孩子的內心和外在世界，尤其內心我們說進入青春期的心理陽光，比這個成績啊比什么都重要。
在我所教授的班級里會有特別的幾個學生輟學的，比如說，小軍（化名）一個是從過完年就沒去上學，輟學了兩個星期了，當我問他的家長說你覺得覺得孩子為什么出去的時候，他說不知道，然后我說你要不要去問孩子，他說問了還是不回答，這是一個青春期比較典型的現象，因為，青春期也是一個正常的一個閉鎖期。我們要找機會多與孩子這種積極的溝通，傾聽孩子內心的想法，了解孩子厭學或者淘氣的原因，才會有針對性的去進行一些措施。
第2個建議就是不要過分的強調學習的分數，而要去注重學習的過程，比如說我們可以有空就問孩子們在學校里面有什么有趣的事情啊？或者是在學校里面有沒有什么壓力呀？多關心孩子在學習過程當中的感受，和學校生活的狀態.很多孩子也想學好，但寫作業每天完成的比較晚，學習進步的也比較慢，所以他這種難受的感覺越來越多的時候就容易厭學，
第3個建議呢，就是我們要去營造一個和諧的家庭環境，
這個特別重要。禮記里面有句話意思是說，父子，兄弟和睦是家庭興旺的根本，也就是我們經常講的家和萬事興啊，家庭關系好了一切都好，所以家庭關系也就代表著這個家庭環境，如果一個家庭環境是比較糟糕的話，孩子一般都是容易厭學，所以，青少年犯罪基本上90%就可以斷定，這個家庭關系一定是比較差的。讓孩子用更積極的情感和情緒，學會用更平和心態去學習，就是我們孩子的抗挫能力，調整能力也要去引導提升，
第4個建議是什么呢？就是我們要懂得，讓孩子根據自己的性格啊，喜好啊，去進行一個人生的規劃，如何規劃呢，這就得了解，對自己興趣得探索，對自己的多方面的天方應該有一個了解，然后去培養他有益的興趣愛好，然后在學習中找到自己學習的目標，未來大學的目標，未來職業的方向，這樣的話，當孩子自己的這個事業規劃越來越清晰的時候。學習的動力會越來越足，就是避免學習的各種壓力所造成的這個厭學，因為學習忙而造成的延續。
每個孩子都是不一樣的，每個孩子天生都有一顆想學好的心，可能就是各種各樣的原因導致他們越來越不聽話，越來越落后，我們做家長的應該負相當的責任，只有我們做好自己，對孩子進行正確的引導教育，處理好我們和孩子和家人的關系，多了解孩子，多鼓勵他們，多理解他們，我相信他們會做的更出色，會成為讓你驕傲的那一個孩子的！
