處在青春期的孩子總會出現很多問題，其中之一就是孩子厭學。作為家長的你是否也陷入這樣的苦惱之中？
常有家長說：“我家孩子最近脾氣特別壞，動不動就發火，說不想學了，這該怎么辦？”或者“我家孩子這么不聽話，我怎么訓都沒用，得怎么教育他？”
其實孩子真的有那么復雜嗎？孩子厭學的時候，不要盲目逼迫孩子提升成績，要合理客觀幫助孩子解決問題，這樣成績才能慢慢提高。
自然也就不會產生厭學的情緒。從行為角度來看，如果在學習中孩子可以不斷受到家人的鼓勵或者其他各種形式上的強化，他就會認為學習是一件很好的事情。
那么我們都有做到哪些，才能讓孩子不在厭學呢？
第一件事就是需要跟孩子培養良好的親子關系，都說良好的關系可以幫助父母獲得成功的教育，關系處理得當那么你就離好的教育不遠了。若是與孩子的關系不好，教育相對而言更容易失敗。那么建立好的教育與親子關系，他們的關鍵在于‘定位’。
第二點就是不要隨便判定自己的孩子是什么樣的人，仿佛自己是“法官”。很多父母看到孩子出問題，脫口而出的判定孩子，“你就是個…”“你這樣的人能學好才怪”。
其實這樣說是很危險的，孩子的內心世界是五彩斑斕的，父母要正面引導孩子，若是無法看到他的內心世界那便無從談起。而要了解孩子就要做到維護其他們的自尊，以及維護他們的權利，成為他們信任敬愛的好友
其次就是家長需要作為孩子的“啦啦隊”在人生的舞臺，孩子需要自己去努力。父母不能代替孩子，也不該自行安排為孩子裁定一切。這時孩子最需要的就是父母給孩子一種良好的競技狀態的力量。那就是鼓勵，父母作為“啦啦隊”。
幫助孩子建立自信心，同時父母要善于發現孩子的優點和表揚他們孩子，還有正面引導他們面對挫折，成為孩子的戰友。偶爾停下來，給孩子一個傾訴的機會，有效與孩子溝通，不用教育都可以解決很多問題。
第三件需要隨時培養孩子的良好習慣，好的習慣有時就是命運的推手，父母若是不注重孩子良好的行為習慣，很可能會埋葬孩子的之后的似錦前程。
管一輩子教育的是養成教育，思維習慣在智育，而德育體現了細小的行為習慣，最不能免除的就是素質教育了。大量的事件都可以證明習慣是一種很頑強的力量，是問題的智慧。養成良好的行為習慣非一日之功。
家庭教育里面的核心就是培養孩子成為一個真正的人。習慣可以培養人格，他們是相輔相成的。
最后父母需要做到引導孩子學習，這是父母的職責所在，也是父母的一種獲得孩子信賴的，魅力。孩子不喜歡學習是有原因的，父母的不管教，不陪伴，或經常漫罵叨嘮不與孩子談心，打孩子。父母若是用這種不明智的做法，孩子當然越來越不愛學習。
其實很多孩子厭學只是表面現象，背后的原因，父母一定要仔細查找。是父母阻止了孩子“玩中學習”的天性嗎？又或者是沒有科學的學習方法。
