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 通過調查，唐山森泰教育學校青少年心理教育專家發現，厭學孩子只有一部分是因為學習困難，大多數孩子的學習曾經是很優秀的，只是因為某個偶然因素才導致他們厭學。孩子對學習活動表現出來的無趣、冷淡、怠慢、厭倦等消極情緒和行為方式，都是厭學的表現。當孩子出現厭學癥狀時，家長們一般采用的厭學教育方式是，要么用許諾“利誘”孩子讀書，要么請來老師親戚朋友輪番說服，要么氣急動手打孩子，其結果必然造成父母與孩子的關系越發緊張。孩子出現厭學情緒不是“一蹴而就”的，父母通常只注意到爆發的質變，而沒有注意到緩慢的量變過程。除了智力因素外，孩子生活或學習的周圍環境，孩子結交了習慣或品行不良的伙伴，孩子所在學校片面抓升學率，父母對孩子的教育問題不關心、方法不當或者父母關系不好等等都是讓孩子產生厭學情緒的不良因素。

(舉報)2019-12-23 09:17瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個