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專業 |
層次 |
學制 |
招生人數 |
培養目標 |
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電子商務（阿里巴巴班） |
中專 |
3 |
60 |
培養電子商務信息收集、分析、處理、電子商務平臺的操作、客戶開發、服務、管理能力的實用性人才。 |
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電子商務 |
中專、3+2大專 |
3、3+2 |
120 |
培養電子商務信息收集、分析、處理、電子商務平臺的操作、客戶開發、服務、管理能力的實用性人才。 |
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會計電算化（強化班） |
中專 |
3 |
100 |
培養會計電算化職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能并能從事相關工作的專業人才 |
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會計電算化 |
中專、3+2大專 |
3、3+2 |
120 |
培養會計電算化職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能并能從事相關工作的專業人才 |
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學前教育 |
中專、3+2大專 |
3、3+2 |
400 |
培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德、熱愛兒童、文化基礎扎實、能服務于托幼機構、幼兒園等行業保育及生活管理的新型幼教工作者。 |
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計算機網絡技術 |
中專、3+2大專 |
3、3+2 |
210 |
培養綜合布線設計與施工、網絡設備安裝與調試、無線網絡測試與維護、網絡管理與維護、網絡產品營銷、網絡與信息安全等專業技術人才。 |
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計算機網絡技術（物聯網專業方向） |
中專 |
3 |
30 |
培養面向智能交通、智能農業、智能物流、智能商務平臺、數字化智能醫療等智能化物聯網系統的服務的技術人才。 |
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計算機應用 |
中專 |
3 |
40 |
培養辦公軟件應用、計算機故障檢測與維修、計算機外設維修、計算機網絡設備安裝與調試、多媒體應用與處理等專業技術人才 |
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計算機廣告制作 |
中技 |
3 |
80 |
培養排版技術、圖文信息處理、平面廣告設計與制作、裝潢美術設計、網頁設計與制作、廣告創意與策劃、廣告制作工藝等技術人才。 |
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數控加工 |
中高技連讀、高級預備技師 |
2+2、3 |
80 |
培養高級數控車床操作工、數控銑床操作工、數控程序員、工藝員、繪圖員 |
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數控技術應用 |
中專 |
3 |
40 |
培養中級數控車床操作工、數控銑床操作工、數控程序員、工藝員、繪圖員 |
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數控技術應用（數控激光加工技術） |
中專 |
3 |
40 |
培養從事激光設備的裝配、調試、維修、服務與管理；激光產品的生產、加工、營銷、維護、保養與維修等技能型人才 |
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數控技術應用（2D/3D繪圖） |
中專 |
3 |
80 |
培養數控車床操作工、數控銑床操作工、加工中心操作工、模具工、數控程序員、工藝員、繪圖員等專業技術人才 |
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數控技術應用（裝調與維修） |
中專 |
3 |
30 |
培養數控機床機械裝調工、數控機床電氣裝調工、數控機床電氣維修工等專業技術人才 |
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電梯工程技術 |
中高技連讀 |
2+2 |
90 |
培養具備電梯安裝、維保、調試、電梯工程項目管理等專業知識和核心職業技能，具備行業職業資格的高技能應用型專業技術人員 |
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電氣自動化設備安裝與維修 |
中高技連讀、高技 |
2+2、3 |
90 |
培養從事電氣自動化設備安裝、調試與維修的中、高級技術人才 |
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機械設備安裝與維修 |
中專 |
3 |
45 |
培養從事與機電設備安裝、調試、維護操作，自動化生產線、自動檢測與控制、安裝維護等技術人才 |
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電氣自動化設備安裝與維修（工業機器人班） |
中高技連讀 |
2+2 |
45 |
具有在生產一線從事工業機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才 |
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機械加工（車工、鉗工、焊工） |
中技 |
3 |
40 |
培養車工、銑工、刨工、立式車床、線切割、鉗工、焊條電弧焊、co2焊、氬弧焊、埋弧焊、等離子弧焊割、電阻焊等技術人才 |
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汽車維修（中德諾浩） |
中技 |
3 |
80 |
培養以德系汽車為重點的汽車構造、檢測、故障診斷、維修、電氣、電子控制、售后服務、鈑金等專業技術人才 |
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汽車維修 |
中高技連讀 |
2+2 |
40 |
培養汽車機械、電器、電控等專業技術人才 |
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汽車運用與維修 |
中專 |
3 |
120 |
培養汽車機械、電器、電控等專業技術人才 |
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汽車運用與維修（汽車車身修復與美容） |
中專 |
3 |
40 |
培養汽車鈑金、涂漆、車損，汽車內外清洗、美容、裝潢、銷售等專業技術人才 |
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畜牧獸醫（畜禽生產與疾病防治、寵物養護與經營） |
中專 |
3 |
45 |
培養畜禽健康養殖、疾病防治、良種繁殖、防疫檢疫、寵物養護、營銷及售后服務的技能型人才 |
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建筑工程施工 |
中專 |
3 |
60 |
培養從事工程施工、工程測量、工程監理、工程預算造價、工程資料整理、工程招標等技術人才 |
