西安康博爾藝術(shù)技師學(xué)院以獨(dú)具特色的管理模式，為學(xué)子們打造了一個(gè)“紀(jì)律與溫度并存、成長(zhǎng)與關(guān)懷同在”的育人環(huán)境。從入學(xué)前的理念溝通到日常的24小時(shí)陪伴，從軍事訓(xùn)練錘煉意志到課堂紀(jì)律的嚴(yán)格把控，學(xué)院用一套“全流程、精細(xì)化”的管理體系，讓每位學(xué)生都能在規(guī)范中學(xué)會(huì)自律，在關(guān)懷中收獲成長(zhǎng)，為未來(lái)走向職場(chǎng)或軍營(yíng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、西安康博爾藝術(shù)技師學(xué)院簡(jiǎn)介

西安康博爾藝術(shù)技師學(xué)院是經(jīng)西安市人民政府批準(zhǔn)成立，是一所培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型、高標(biāo)準(zhǔn)人才的全日制高等技師學(xué)院，學(xué)院占地面積近200畝，學(xué)院先后投資近2億元，打造時(shí)尚園林式校園。學(xué)院設(shè)立15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，每個(gè)實(shí)訓(xùn)教室配備標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，各種先進(jìn)高端的設(shè)備設(shè)施，完全能夠滿(mǎn)足學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)要求。

二、西安康博爾藝術(shù)技師學(xué)院管理模式

準(zhǔn)軍事化管理

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化全封閉寄宿制管理，周內(nèi)在校期間無(wú)必要事宜不得外出。本地學(xué)生周末可憑假條回家，外地學(xué)生若有事在家長(zhǎng)同意的前提下可憑假條外出，但在規(guī)定時(shí)間必須返校報(bào)道。同時(shí)，每周都有一次軍事訓(xùn)練課，培養(yǎng)學(xué)生的意志和紀(jì)律性。

學(xué)前溝通管理

學(xué)生報(bào)名錄取必須經(jīng)過(guò)招生辦嚴(yán)格面試，告知學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)校的教育理念、教學(xué)規(guī)劃管理制度、就業(yè)及升學(xué)模式；同時(shí)，要求學(xué)生必須遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

日常過(guò)程管理

軍事教官、指導(dǎo)員、年級(jí)科長(zhǎng)、學(xué)管處長(zhǎng)多層次管理，指導(dǎo)員必須和學(xué)生同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步；同吃住，共 生 活；同 鍛 煉，共 健康；24小時(shí)全天在線，時(shí)刻觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及生活中的任何問(wèn)題，為學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，終身受益。

課堂學(xué)習(xí)管理

上課期間，代課老師謹(jǐn)遵教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。坐班指導(dǎo)員及代課老師會(huì)及時(shí)提醒違反紀(jì)律或不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，維持好課堂紀(jì)律，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于代課老師，學(xué)校優(yōu)勞優(yōu)酬，學(xué)生課堂表現(xiàn)及考試成績(jī)與代課老師績(jī)效掛鉤確保每一位老師一切以學(xué)生發(fā)展為中心。

走進(jìn)西安康博爾藝術(shù)技師學(xué)院的管理細(xì)節(jié)，處處體現(xiàn)著“以學(xué)生發(fā)展為中心”的育人初心。學(xué)院在入學(xué)前就通過(guò)招生辦面試與家長(zhǎng)深度溝通，讓教育理念、管理規(guī)則透明化，形成家校共育的合力。這種“嚴(yán)而有愛(ài)、管而有方”的管理模式，正助力無(wú)數(shù)青年學(xué)子從習(xí)慣養(yǎng)成到技能精進(jìn)，一步步走向更廣闊的人生舞臺(tái)。