一、園林式生態校園  現代化教學設施　

 

    學校綠草如茵，空氣清新，環境優美，設施完善，具有濃厚的科學文化氣息，是學子們理想的讀書成才之地。學校教學生活設施先進，配套齊全。教學樓、綜合樓、圖書館、實訓樓、學生公寓，餐飲中心等宏偉建筑錯落有序的掩映在綠樹紅花之間；籃球、排球、羽毛球場和400米標準跑道的田徑場等運動設施為同學們提供了充足的活動場所；校醫院、浴室、超市、洗衣房等生活設施一應俱全，學校設有警衛區，投資數十萬元建立了校園監控系統，校園110反應迅速。學校綠化面積達到40％以上，環境優美，三季有花，四季常青，被評為濟南市“綠化先進單位”。

    學校基礎設施建設，高規格，高起點，一步到位。現代化實驗大樓建筑面積達到17000平方米，實驗大樓內擁有先進寬帶接入的計算機網絡中心，建有汽車維修、機械加工、家用電器維修、服裝加工等四大實訓車間，另外設有琴房、形體訓練室、畫室、語音室、多媒體教室等。學校建有文獻資源豐富、設施先進、管理規范的圖書館，館內藏書50萬冊，其中紙質圖書30萬冊，數字圖書20萬冊。先進完備的教學設施為學校的教學工作提供了可靠的教學保障，為廣大學生提供了一個良好的學習環境。

 

   二、全新的辦學理念  創新的培養模式

 

    濟南市歷城第二職業中等專業學校多年來一直重視學生的職業技能教育，為此成立了高級技工培訓中心，堅持不懈的實施“三四五素質工程”，（其中“三”是指三種技能，即在本專業技能之外，再利用課余時間另外學習兩門技能；“四”指四種標準，即有一副好的口才，寫一手漂亮的好字，會寫一篇好文章，會講流利的日常英語對話；“五”是指五種證書，即學生擁有中專畢業證、技能證、英語等級證書、計算機等級證書、和大專畢業證。）一切從學生利益出發，一切為了學生，服務于學生的一切，引入部隊的管理、企業的管理，構建了獨具特色的OEC學校管理模式，實行24小時管理無空檔，以“迅速反應、馬上行動、追求卓越、勤奮報國”的學院精神，建立了校訓、校風、教風、學風、班風、團風和作風。根據市場經濟的客觀規律和學院內部發展的總體要求，創立了“一個中心、三個基本點”的治校方略，完成了由知識型向技能型的轉變。現在，歷城二職專正以“三種精神”（ 敬業精神、奉獻精神和創新精神） “五種意識”為指針，以就業為目標，以質量求生存，以改革促發展，以特色創名校，經過十一年的努力，成為齊魯大地上一顆耀眼的新星。

 

    三、 名家治校  名師執教 

 

    學校現擁有專職教師200人，學校奉行專家治校的原則，先后成立了由學者、專家、教授、企業家組成的“學術學科建設指導委員會”、“教學指導委員會”、 “招生就業指導委員會”，對學科建設、專業設置、教學質量、學生思想教育、招生就業等工作進行研究和指導，對教育教學質量定期進行考評，確保了高水準的學科建設和教育教學質量。

 

    四、全面的就業服務 可靠的就業保障

 

    學校十分重視畢業生就業工作，積極探索就業指導工作的有效途徑和辦法，建立了完善的就業指導體系、服務體系、推薦體系。學校每年投資 100 余萬元作為就業工作專項費用，用于學生的就業工作。自 2001 年起，每年有超過 300 家的省內外大型國有企業、三資企業、民營企業和境外企業來我校選聘畢業生，學校連續四年畢業生就業率保持在98%以上。 在畢業生就業日趨嚴峻的形勢下，歷城二職專創造了“入學就意味著就業”的佳話。