秋風輕撫，銀杏葉舞。10月28-11月1日，曹妃甸區職教中心（高級技校）現代服務系開展了青年教師聽評課活動。

01孫文靜《南州六月荔枝丹》

孫文靜老師課堂準備充分，結合文章內容詳細講解了說明方法，把豐富的科學知識和文學知識融為一體，體現了較高的科學性和藝術性?，F代服務系副主任張青銳評：“文靜老師，一言一語顯魅力，一舉一動現風采。”

02任力亞《集合的運算—補集》

任力亞老師的課堂教學設計合理，思路清晰，提出了數形結合的思想，引導學生將抽象知識和直觀圖形結合起來，從而幫助學生逐步建立對補集知識的自信心和理解深度，展現學科素養和駕馭課堂的能力。教務處張景妹老師鼓勵：“力亞進步極大，日后定可以成為一位好老師！”

03劉釗《直通雙絞線的制作》

劉釗老師擅于利用多媒體控制練習實操，比如通過投影精細化地演示制作直通雙絞線的過程，有效解決了學生多看不清教師操作的問題，增強了課堂趣味性和學生參與度，讓學生在學中樂，在樂中學，教學效果較好，并為聽課教師提供了一節扎實精彩的原生態課。專業課組王守艷老師評價：“劉釗課程清晰易懂，我都學會了直通雙絞線的制作?！?/span>

評課教師深入課堂認真傾聽，課后集體評課。大家對新教師的課堂給予了高度評價，既肯定了教學中的亮點，又對教學過程中存在的問題提出中肯的意見和建議。濃厚的研討氛圍，既提高了新教師的凝聚力，又促進了新教師的專業成長。

教無止境，學亦有益。聽課評課教研活動的開展，定能促進現代服務系教師課堂教學能力素質的全面提升。

來源：曹妃甸職教中心

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