為深入學習貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示精神和全國職業(yè)教育大會精神，學習宣傳貫徹新頒布的《職業(yè)教育法》，大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，向全社會宣傳職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”，展示職業(yè)教育重大改革發(fā)展成果，聚焦“提高質量、提升形象、提升適應性”，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，特開展唐山市職業(yè)教育活動周。

活動時間

2022 年 5 月 22 日至 28 日。

2022年5月22日（星期日）上午9:30舉行唐山市2022年職業(yè)教育活動周線上啟動儀式。

活動主題

技能：讓生活更美好

面向群體

主要面向初高中學生、家長、各職業(yè)院校全體師生以及社會各界人士等開放。

主要活動

（一）參加全省性活動。

（二）組織市級活動。

一是全市于5月22日（星期日）上午9:30舉行唐山市2022年職業(yè)教育活動周線上啟動儀式，各縣（市）區(qū)、各職業(yè)院校線上參加全市啟動儀式。

二是市直各部門根據(jù)省教育廳等十部門《通知》附件1《2022年職業(yè)教育活動周全省性活動清單》，制定市級活動方案，開展職教周活動。

2022 年職業(yè)教育活動周全省性活動清單

1.省教育廳牽頭組織舉辦 2022 年職業(yè)教育活動周線上啟動儀式、2022 年全省職業(yè)院校技能大賽、職業(yè)院校“技能成才 強國有我”主題教育活動、職業(yè)教育和老年教育“喜迎二十大 校園展風采”展播評選活動。

2.省委宣傳部大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，推動省直媒體挖掘宣傳基層和一線技術技能人才成長成才的典型事跡。

3.省委網信辦組織職業(yè)教育活動周網絡宣傳。

4.省人力資源社會保障廳組織“熱情迎世賽，技能中國行”活動。

5.省工業(yè)和信息化廳組織開展“職教專家企業(yè)行”活動。

6.省農業(yè)農村廳組織開展“學習宣傳職業(yè)教育法，培育高素質農民”活動。

7.省國資委組織開展“工匠進校園”活動。

8.省總工會組織開展“勞模工匠進校園”活動。

9.團省委組織開展“青年大學習”宣講交流進職業(yè)院校活動，同時發(fā)起職業(yè)教育相關網絡話題。

10.省中華職業(yè)教育社組織開展 2022 年“最美職校生” 網絡評選活動。

三是市教育局牽頭在唐山職業(yè)教育網（www.tszyjyw.com）開設“VR校園”、“3D展廳”、“院校特色”展臺、“職教之星”展播、“招生就業(yè)直播間、新《職業(yè)教育法》專欄等。

往屆活動展示

2020年：唐山市高等院校、職業(yè)（技工）院校2020年網上招生和就業(yè)網絡視頻直播咨詢會圓滿結束

2021年：2021年唐山職業(yè)教育活動周圓滿結束！

（三）各縣（市）區(qū)、各職業(yè)院校活動。

各縣（市）區(qū)、各職業(yè)院校要根據(jù)全省性活動安排，嚴格遵守本地疫情防控要求，認真做好活動周相關組織工作。在常規(guī)活動外，各縣（市）區(qū)、各職業(yè)院校可圍繞職業(yè)教育服務制造強國戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、本地區(qū)經濟社會發(fā)展、技術技能人才培養(yǎng)及服務美好生活、職業(yè)院校辦學成果展示等特色活動。

宣傳重點

（一）職業(yè)教育方針政策及法律法規(guī)。面向新時代新征程，集中宣傳習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示精神，黨的十九大以來黨中央、國務院推出的一系列關于職業(yè)教育改革發(fā)展的重要文件精神，特別是要深入宣傳全國職業(yè)教育大會和省市會議精神。深入學習宣傳新修訂的《職業(yè)教育法》，學法知法，依法推進職業(yè)教育高質量發(fā)展。

（二）職業(yè)教育改革發(fā)展重要成果。立足新時代，宣傳近年來全國、全省和唐山市職業(yè)教育改革發(fā)展取得的成就，充分展示職業(yè)教育新風貌。積極宣傳貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，教育部等部門《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》和市委市政府兩辦印發(fā)的《唐山市建設國家產教融合試點城市工作方案（2021-2025年）》《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展加快建設技能強市的實施意見》，市教育局印發(fā)的《關于推進國家產教融合試點城市建設2022年工作方案》等。

（三）職業(yè)教育改革典型集體和人物。堅持以典型引領為重點，大力宣傳職業(yè)院校辦學特色、辦學成果，宣傳職業(yè)教育領域涌現(xiàn)出的“時代楷模”“最美人物”及能工巧匠、大國工匠和技能大賽選手獲獎選手的先進事跡。向全社會講述職業(yè)院校學生成長成才、良師育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、改變農村風貌等好故事，集中宣傳展示職業(yè)院校師生風貌，宣傳樹立職業(yè)教育的良好形象。

（四）職業(yè)教育支撐經濟社會發(fā)展。堅持跳出職業(yè)教育看職業(yè)教育，重點突出職業(yè)教育在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中的積極貢獻，集中宣傳職業(yè)教育支撐經濟社會發(fā)展、服務產業(yè)轉型升級、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務全面建成小康社會、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務美好生活的重要作用，以及職業(yè)院校服務“一帶一路”，助力中國制造走向世界等方面的典型實踐。

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