在德國當地時間10月10日下午舉行的中德經濟技術論壇上，李克強總理將一枚精巧的魯班鎖現場送給德國總理默克爾，而這個精巧的魯班鎖正是出自我校機械系數控專業的同學們之手。為深挖魯班鎖背后的職業精神，號召全校師生以此為契機，進一步在全校范圍內迅速掀起“學習魯班精神、暢談魯班精神”的熱潮。近日，學工部（團委）于A座110報告廳組織召開了學習魯班精神專題報告會。校長張興會、黨委副書記孫宏雁、學工部（團委）負責同志以及各二級學院（系）黨總支副書記和團總支書記（副書記）出席了此次大會。報告會由黨委副書記孫宏雁主持。

　　會上，孫宏雁副書記首先對李克強總理贈送默克爾總理中德學院學生作品背景資料進行了介紹。該魯班鎖由趙新杰老師、王明靖、李志仁、張少華三位同學團結一致，共同制作，四位制作人在大會現場與學生交流心得體會。隨后學生代表依次進行了發言，繼續學習魯班精神，精益求精，練好自身技能，為實現我國成為世界制造強國的中國夢貢獻力量。

　　校學生會向全校學生發出倡議：從現在做起，從自身做起，以飽滿的熱情對待每一次學習和實訓，傳承魯班精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，發揚魯班精神。

　　在孫部長部署在全校學生中開展了 “學習魯班精神 爭做現代魯班” 工作。

　　張校長做總結講話。他指出：對于魯班精神，不同人有不同的解釋。下一步學院也將開展對魯班精神的大討論，聚全校智慧，發揚魯班精神。就如何學習、踐行魯班精神，張校長對學生提出了三點意見：

　　第一，應當正確理解和認識學習魯班精神的重要意義。古代的魯班鎖體現著勇于探索、勇于破解難題的科學精神；現代的魯班獎體現了精工細作、求真務實的嚴謹態度；師生們都要增強榮譽感，使命感和責任感，充分認識學習魯班精神對學院事業發展的重大意義。

　　第二，應當將魯班精神運用到學院事業的創新發展之中。要通過專業課堂、校內活動、校外實踐、國際交流和網絡教育等形式，增強學生對未來事業發展和社會環境的了解，提高學生思想素質和職業素養，培養學生交流、溝通能力和團隊協作精神，促進學生知識、素質和能力的協調發展。

　　第三，應當將魯班精神作為今后成長的人生燈塔。無論是學習還是做研究都必須做到“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”；應當學習和弘揚魯班勇于探索、敢于超越、自我反省，樂于奉獻的敬業精神。