一、“聯合辦學、校企合作、專業共建”的政策依據
　　1．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確指出：為了適應社會和企業需要，深化中等職業教育的教學改革，必須大力發展校校合作、校企合作的聯合辦學模式。
　　2．2014年2月26號李克強總理國務院常務會議上的講話《確定了加快發展現代職業教育的任務措施》第三條中“大力開展校企聯合招生、聯合培養的現代學徒制試點”。
　　3．2014年6月26號國務院在九年之后再次召開全國職業教育工作會，發布《關于加快發展現代職業教育的決定》，再次明確提出職業教育要校企合作、校校合作、聯合辦學的觀點。習近平總書記指出：要讓職業院校的學生出彩。
　　二、“聯合辦學、校企合作、專業共建”釋義
　　“聯合辦學、校企合作、專業共建”是指學校與企業、學校與學校根據市場人才的需求共同開設專業、共同培養人才，共同制定人才培養方案，共同實施教學過程，共同管理，使企業與學校、企業崗位與學生所學專業實現無縫對接，最終達到資源整合、優勢互補、互惠互利，共同發展的目的，符合國家職業教育精神。
　　三、“聯合辦學、校企合作、專業共建”的內涵
　　內涵包括：“四個合作”、“五個共同”、“五個對接”
　　四、“北京商鯤教育”做此項目的優勢、
　　1、規模大、實力強。
　　2、理念新穎，觀念超前。
　　3、熱門行業、熱門專業。
　　4、強調、突出就業，包就業。
　　5、整合資源、創新辦學模式，在北京有八大校區。
　　6、抓住了機遇、占領了先機。
　　7、課程新穎、學生管理獨特。
　　8、具有全國中職、高職學校資源。
　　9、有廣闊的熱門行業就業渠道。
　　五、“聯合辦學、校企合作、專業共建”的原則
　　1、在同一個地級市，同一個專業，同一的學歷層次，同一辦學模式只能與市區內一家職校合作地級市下邊縣的職校可與市區內職校專業可以重復，可以開同一個專業。縣與縣的職校專業可以重復（也就是說不同的城市，專業可以重復）。
　　2、直轄市、省會城市同一個專業可以重復，但直轄市和省會城市，所轄的幾個區，同一個區專業不能重復。如果學歷層次聯辦模式不一樣，可以重復。
　　3、全國統一收費標準，絕對禁止同一個專業收費標準不同。
　　六、“聯合辦學、校企合作、專業共建”的六個統一
　　1、統一聯合辦學協議書樣本
　　2、統一費用標準
　　3、統一入校面試
　　4、統一與學生簽就業協議
　　5、統一服裝
　　6、統一教學
　　七、“商鯤教育”為合作院校提供的八種服務
　　1）提供招生策略指導、2）提供自編教材、3）提供師資培訓、4）提供教學指導和示范課、5）提供教學實習崗位及工學交替、勤工儉學崗位、6）提供學生軍事化管理模式、7）提供高質量就業、8）提供就業跟蹤服務。
　　八、商鯤教育的核心競爭力
　　商鯤教育的實力和規模在全國職業教育機構中名列前茅
　　商鯤教育的理念最超前，專業設置最前沿、新興、熱門
　　商鯤教育全國職校渠道市場和就業渠道市場最大
　　商鯤教育的課程設置實用性強，突出職業素質教育