唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山市技師學(xué)院是一所學(xué)校嗎？當(dāng)然是的呀，河北省唐山市技師學(xué)院與唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行一體化管理。學(xué)院發(fā)揚(yáng)“負(fù)重奮進(jìn)、執(zhí)著創(chuàng)新”的學(xué)院精神，從一個(gè)普通技校發(fā)展為技師學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。短短八年時(shí)間，學(xué)院在校生規(guī)模從建院時(shí)的400多人發(fā)展到目前的7000多人，從2個(gè)招生專業(yè)發(fā)展為35個(gè)專業(yè)，從一個(gè)占地23畝的校園發(fā)展成擁有5個(gè)校區(qū)、三個(gè)廠區(qū)的集團(tuán)式高職院校。學(xué)院培育了“前校后廠、產(chǎn)學(xué)一體”的集團(tuán)化辦學(xué)特色，擁有陶瓷機(jī)械廠、美術(shù)瓷廠、禮品藝術(shù)瓷廠等校內(nèi)企業(yè)，數(shù)控技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)90%以上畢業(yè)生可以獲得高級(jí)職業(yè)資格證書，在社會(huì)上產(chǎn)生了一定影響。
　　校企合作是培養(yǎng)高技能人才的必由之路。為了增強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)工作的效果，應(yīng)以校企合作制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，盡快形成“政府為主導(dǎo)、企業(yè)行業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、校企緊密合作”的培養(yǎng)體系。離開企業(yè)，高技能人才就成為無本之木；離開學(xué)校，高技能人才就成為無花之果。
　　這么好的師資力量和就業(yè)定向，學(xué)生還在等什么抓緊時(shí)間報(bào)名吧。