前段時間在新浪微博上看到一條，“出售自己”的信息，筆者感到很好奇，就和博主攀談了起來。得知博主是經濟管理專業畢業的大學生，在校學習了四年，畢業后面臨就業不知道做什么好，參加了多場招聘會一直       沒找到合適的工作，咨詢了很多企業都因為專業學習與崗位需求相差太遠、沒有相關實踐而被拒絕，至今為止該博主已經換過5份工作，頻頻的失業讓博主變得意志消沉，后來在朋友的玩笑話中，他想到上網“出售自己”。

        現實中，像博主這樣面對失業不知所措的大學生還有很多，他們所學的專業知識不能與時俱進、不能滿足日新月異的社會需求、不能與企業很好的對接，致使大學生變成了“自由失業族”。
        在大學時，他們所學專業課程內容陳舊，不能適應知識經濟發展的要求，使畢業生的專業面過于狹窄，學非所用，高分低能。一個人如果不具備在某一崗位工作的能力，失業是非常正常的。其次，很多院校畢業的學生的職業規劃與用人單位對人才的要求錯位也是造成知識性失業的一個重要原因。大學畢業的人一般對工資待遇、工作環境的要求比較高，而市場經濟則講究以最小的成本換取最大的價值，用人單位正逐漸拋棄過去重應聘者高學歷、輕能力的觀念，而將考察和錄取人才的標準定位于人才可以為本單位創造什么樣的價值上，所以，不能創造最大價值的高學歷人才失業也是正常的。
      相比之下，職校的就業形勢比較好，主要就是現在的很多的高職學校更注重學生的技能培訓，加強學生的實際操作能力，根據市場人才需求來培養學生。在眾多職校中很多學校根據市場需求開設熱門的專業讓學生們選擇，像邯鄲清華萬博學院開設的互聯網工程師專業，都是現在社會上很熱門、就業形勢很好的專業，學生在萬博學習熱門的專業，畢業后不會為就業方向發愁。
        另外，邯鄲清華萬博學院在就業方面做的也是十分到位，就業指導教育從入學就開始抓起，貫穿到整個教學過程中，從幫助學生定位職業生涯到上崗后的就業回訪，全程為學生的就業保駕護航。而且做到無論是就業，還是創業，都會為學生提供優質的指導教育，幫助學生在今后的職業發展道路上少走彎路。