鄭州市電子信息工程學(xué)校簡介

鄭州市電子信息工程學(xué)校（原鄭州市第四職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校），創(chuàng)建于1965年，位置優(yōu)越，交通便利，是鄭州市教育局直屬全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校，河南省加工制造及電子信息類特色學(xué)校。自1984年起始辦職業(yè)教育，1996年被教育部認(rèn)定為第一批國家級重點職業(yè)學(xué)校，并順利通過2003年、2006年、2011年三次國家級重點職業(yè)學(xué)校的復(fù)評。2009年被河南省政府評為“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進(jìn)單位”，2015年被河南省教育廳確定為“河南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園試點學(xué)校”。2016年被河南省教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、發(fā)改委等四部門認(rèn)定為“河南省職業(yè)教育特色院校”，2017年被河南省教育廳命名為“河南省中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)示范校”；2018年獲“河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強(qiáng)校”、“鄭州市文明單位”等稱號。2010年-2019年連續(xù)10年被評為“河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”；2020年6月，被教育部入選首批“2020智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”籌建合作院校。

鄭州市電子信息工程學(xué)校現(xiàn)代制造系

現(xiàn)代制造系是學(xué)校重點建設(shè)的專業(yè)系部，多年來承接鄭州市、河南省、中原邀請賽等中職組技能大賽，獲獎無數(shù)。系部下設(shè)7大專業(yè)：電子技術(shù)應(yīng)用、電梯運(yùn)維與保養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

系部下設(shè)三個工作室作為教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)改革。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作室

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作室是學(xué)校現(xiàn)代制造系下屬的一個專業(yè)技能工作室，主要負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)電技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課教學(xué)以及實訓(xùn)操作課的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)教授的課程主要有《電工基礎(chǔ)》、《維修電工》、《PLC技術(shù)應(yīng)用》、《機(jī)械制圖》等相關(guān)的專業(yè)課。同時，相關(guān)教師還負(fù)責(zé)5個職業(yè)院校技能大賽項目的學(xué)生輔導(dǎo)和場地管理工作，在歷年的比賽中獲得了突出的成績，多次取得省市級一等獎，在全國技能競賽中獲得3個一等獎和多個二等獎的好成績，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

電子技術(shù)應(yīng)用工作室

電子技術(shù)應(yīng)用工作室隸屬于現(xiàn)代制造系，是學(xué)校重點建設(shè)工作室之一，負(fù)責(zé)電子專業(yè)的教學(xué)及課程開發(fā)，同時涵蓋了單片機(jī)、電子裝調(diào)兩個職業(yè)院校技能競賽項目。經(jīng)過多年發(fā)展，電子技術(shù)工作室在專業(yè)建設(shè)、學(xué)生規(guī)模、師資隊伍、技能競賽、實踐基地、校企合作、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究等方面取得長足的發(fā)展。自 2007年開始，工作室教師多次參與職業(yè)院校技能競賽，獲得省市級一等獎、國家二等獎多次。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用工作室

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用工作室是學(xué)校現(xiàn)代制造系下屬的一個專業(yè)技能工作室，主要注重對機(jī)器人專業(yè)的學(xué)生個性和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，與企業(yè)共同探索機(jī)器人專業(yè)課程建設(shè)服務(wù)。目前主要建設(shè)的專業(yè)課程有《機(jī)器人現(xiàn)場編程》、《工控自動化系統(tǒng)》、《機(jī)器人離線編程與仿真》。相關(guān)教師負(fù)責(zé)3個全國職業(yè)院校技能大賽項目的學(xué)生輔導(dǎo)和實訓(xùn)室管理工作，在歷年的比賽中獲得了突出的成績，多次取得市級一等獎，在全國職業(yè)院校技能大賽連續(xù)獲得3次二等獎。多批學(xué)生通過技能大賽成績保送考入心儀院校，實現(xiàn)了個人升學(xué)目標(biāo)。