一、招生對象及修業年限
招生對象：初中畢業生和具有同等學歷者
二、專業人才培養目標
本專業培養擁護黨的基本路線，具有本專業必需的文化基礎知識，掌握會計準則、會計核算理論與會計電算化方法，基礎比較扎實、專業面寬、具有較強職業技能和綜合能力的技能型會計電算化應用人才能從事會計、理財、審計、計算機管理、經濟與行政管理等工作。本專業注重對學生計算機應用能力的培養，通過學習使學生具有計算機在會計核算中應用的知識和能力。能從事會計相關方面的工作，具有良好的職業道德、遵紀守法、誠信、敬業，有責任心，適應生產建設、管理、服務需要的，“下得去、留得住、用得上”的德、智、體全面發展的高素質技能型專門人才。本專業學生畢業后，主要在工業、商業、金融及行政事業單位從事會計、出納、財務管理和審計等工作。
三、人才培養規格要求和知識、能力、素質結構
1、職業能力：
（1）、職業核心能力：相應的會計核算，分析和基本的審查計算能力等。
（2）、職業背景能力：計算機應用能力；基礎英語閱讀能力；基本數算能力等。
2、知識結構：
（1）、掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理；
（2）、掌握本專業必備的文化基礎知識；
（3）、掌握本專業必需的專業技術基礎知識；
（4）、掌握本專業常用的專業理論知識；
（5）、掌握一定的體育、衛生、保健知識。
3、能力結構：
（1）、具有較強的漢語應用能力和一定外語聽、說及閱讀能力，通過全國高職高專英語應用能力考試等級考核；
（2）、具有較強的計算機應用能力，通過計算機一級等級考核；
（3）、具有較強的會計記錄、核算、分析能力；
（4）、具有相應的經濟類數學計算應用能力；
（5）、熟練掌握文獻檢索、資料查詢的方法；
（6）、具有相當的自學能力；
（7）、熟悉會計行業的政策和法規；
（8）、具有對本行業常用軟件設備安裝、調試、運用的基本技能；
（9）、了解會計行業的最新技術發展動態。
4、素質結構：
（1）、堅持黨的基本路線，熱愛祖國，思想品德好，遵紀守法，具有良好的社會公德；
（2）、掌握科學的鍛煉身體的基本知識和基本技能，養成自覺鍛煉身體的良好習慣，講究文明衛生，不斷增強身體素質；
（3）、具有一定的美育知識，掌握一定音樂、文娛技能，有良好的心理素質和較強的自控和適應能力；
（4）、懂得人生哲學，具有良好的職業道德，積極參加社會實踐，具有實踐觀念，競爭觀念和實事求是，理論聯系實際的科學態度和工作作風。
